淘新机， *** airpods官换机靠谱吗？
有官换机这个说法，假的居多，有猫腻，有些不良商家在 *** 上冒充官换机，其实是一些翻新机，或者高仿山寨，还有组装的，一次性解锁的（刷机后有ID锁，后期再让你给很大一笔费用解锁），大多数是从广州深圳涌进的（看到是这个地方的货源就要小心了）。之所以叫 *** ，淘到了就是宝，淘错了就亏。现在水越来越深了
购买二手手机靠谱吗？
二手高端机靠谱，中低端别买。二手华为上官网，二手苹果去京东，这俩保值率高。京东换配件概率小，95新12不到4K； *** 和PDD劝退，已经有人测过可能会被换屏换主板，价格过低就是假的，不要有捡漏心理，注意看电池健康度。如果预算太低，可以去咸鱼淘安卓机子，一般要长期用，尽量选发布一年之内的新机，否则按照安卓的使用寿命，买回来用半年就是块砖了，选备用机可以忽略这条。现在中端手机也做的很不错了，性价比手机比比皆是，iQOO realme和redmi看需求选，都不贵，手机买越新越好。
淘新机审核严吗？
严的很，比如它评估3700，审核过了到手370
在你脑海中还留有之一部手机的相关记忆吗？
增强记忆力十法
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和 *** ，就能改善和提高记忆力。
下面介绍增强记忆的10种 *** ：
1．注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2．兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3．理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4．过度学习 即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6．经常回忆 学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7．视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8．多种手段 根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆 *** ，均能增强记忆力。
9．更佳时间 一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为更佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10．科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
提高记忆力的十五个要点
怎样才能提高我们的记忆力看
一、 平心静气--首先使大脑安静下来。
二、 疲劳会降低大脑的工作效率。
三、 必须自信"一定能够记住"
四、 要找出适合自己特点的记忆 *** 。
五、 对记忆的对象要有兴趣
六、 强烈的动机可以促进记忆。
七、 和愉快的事情相联系容易记忆。
八、 ***可以使脑细胞变得年轻而敏锐。
九、 细致地观察能帮助记忆。
十、 充分理解被记忆的对象
十一、 用形象来掌握被记忆的对象。
十二、 把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
十三、 辨别特征记忆法。
十四、 适当的分散记忆有时比集中记忆效果好。
十五、 调动身体各器官协同记忆。
有什么 *** 可以提高记忆力
问：医生 你好！我是一初中二年级学生。学习压力大，要背的东西多，但又感到自己的记性不好，我很羡慕一些同学，他们很快记住的东西，而我得花数倍的时间才能记住，有时很苦恼。请问有什么 *** 可以提高记忆力看
答：你好！首先我要说的是，人与人之间是有差别的，在某些方面甚至差别很大。放弃比较，接纳自己，你苦恼就会减轻。至于记忆的 *** ，我们可以一起探讨。
要想提高记忆力，首先要了解一些有关记忆方面的常识。简单地来讲记忆分为三个阶段。之一阶段我们称为编码阶段。这就好比计算机的信息输入，都要经过编码，只有经过编码的信息才会得到保存。这个阶段与注意的关系很大。很多信息我们回想不起来，有些问题就出现在编码阶段。很多事情我们熟视无睹，并没有仔细观察，我们以为我们记得，事实并非如此。举个例子来说，虽然钞票我们每天都在使用，但我们却不能立即描述出一元钱背面的图案。这是因为虽然我们看到了，但并没有主动地去注意它，也就没有对有关信息进行编码，自然也就无法回忆了。第二阶段我们称为短期记忆阶段。这个阶段记忆保留的时间很短，一般在几秒到十几秒钟。比如你打114查到了你要的 *** 号码，记在脑子里，等你要拨号时一下子又想不起来了。测试短期记忆的 *** 很简单，你可以让一个人说出4个毫无相关的数字或英文字母，你立刻把它们重复出来，然后逐步增加，看你最多能记住几个。一般人总在7±2个。因此我们知道知道短期记忆的容量是有限的。短期记忆是长期记忆的基础，短期记忆如果不反复练习，很快就会遗忘。而如果在尚未消失前，继续加以练习，那么就可以转化为长期记忆，也就是我们说记忆的第三个阶段。长期记忆又称为永久记忆，可见它是保留时间很长的记忆。
通过以上了解，我们知道，如果你感到你记忆力不是更好，不一定是你的脑子比别人笨，可能是你在我们上面讲到的记忆的3个阶段没有处理好。如果你改善了记忆的这3个阶段你就有可能提高你的记忆力。下面我们就重点介绍如何来提高记忆力。
我们从改善编码阶段开始。首先，编码总是以注意开始，所以你应该把注意全部放在你要记的事情上。记住，如果没有编码或编码错误，你是不可能记住它们的，即使你有再聪明的脑子也白搭。你应该全神贯注尽可能地排除或减少外界的干扰。比如你可以选择比较安静的地方读书，读书时不要被其他的东西，如零食、小说、杂志等分心。有的同学看书讲究情调，边听音乐边看书，这也是不好的习惯。其次，仔细观察你要记的事情的细节。比方说你要记住一个人的相貌，你就应该仔细观察他的眼睛、鼻子、前额、下巴、耳朵。第三，就你要记的东西跟自己对话，比如"他高高的个子，小眼睛，皮肤黑黑?quot;这样就等于进行了印象及言语双重编码，就更可靠。
再谈谈如何改善短期记忆。我们前面提到，短期记忆的容量有限，所以要想改善短期记忆，必须减少记忆的负担。我们可以采取缩写的 *** ，比如"WHO"，我们知道是"世界卫生组 织"（World Health Organization）的缩写，我们只要记住这3个字母，把它们作为线索，这样我们就可以记住全部了。另外，我们还可以通过谐音的 *** ，使毫不相关的对象变得有意义，这样也可以减少记忆的负担。比如圆周率"3.14159……"，照我们前面讲的，由于短期记忆的容量有限，一般人只能一次记住毫不相关的7个左右的数字。但如果我们把它读成"山顶一寺一壶酒……"那它就变成有意义的了，这样也就等于间接地扩大了记忆容量，减少了记忆的负担。由于短期记忆时间很短，要想保存长久，归根到底还要靠反复练习。
最后再讲一讲如何改善长期记忆。长期记忆和短期记忆不同。短期记忆的遗忘就好比信息 输入了电脑，但没有保存，丢失了就再也找不到了。而长期记忆的遗忘，好比存在电脑里的文件找不到，自然也就提不出来了。我们可能都有过这样的体验，有时想一个人的名字，已经到嘴边了，可就是说不出，被别人稍加提醒，马上就想起了。这说明这个信息还在脑子里，只是由于缺乏线索，而想不起来。因而长期记忆主要是检索问题。我们说一个人记性好，其中就包括一个人对以前发生的事情都清楚在记得。我们可以采取一些 *** 来改善我们的长期记忆。比如，我们可以借助环境中的线索。如果你下周开会，要带某份文件给某人，那么你可以预先把这份文件放在比较醒目的、你很容易看到的地方，到时候就会提醒你。很多人记性好并不是他脑子一定比别人好，主要是他善于利用环境中的线索。另外我们还可以采用时间顺序法，从这件事情发生前想起，按着时间顺序，把前面发生的事情作为线索，有助于我们回忆。这种 *** 在考试时也可应用。如果有某个问题你想不起来了，你可以先想一下你前面背的内容，再顺着想下来，会帮助你可以回忆。平时你也可以进行一些记忆练习，比如可以回想去年的今天你在做什么.
提高你的记忆力
培根说：逗一切知识，只不过是记忆。地心理学家认为：每个人都有较好的记忆力，但善于利用它的人却不是很多。那么，怎样提高记忆力呢看
一、兴趣——记忆力的加速器。古人说：逗知之者不如好之者，好之者不如乐之者。地对所学的内容有了浓厚的兴趣，就会积极主动而且心情愉快地学习，注意力高度集中，强化各感觉器官和思维器官的活动，形成大脑的兴奋中心，将各种知识信息不断地传给大脑的神经中枢，从而留下较深的印象。反之对所学科目不感兴趣，长期处于被动吸收的状态，你的学习就不安心，记不住。因此，要提高记忆力，首先应培养自己对学习的兴趣爱好。
二、理解和复习——记忆力的金钥匙。心理学家认为，记忆有两个条件：一是在大脑中建立联系或产生联想，达到理解。理解的东西才能记得牢固，因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系。这样，在记忆时就可逗顺藤摸瓜地。二是这种联系要加强。加强联系靠复习，经常复习就能记得牢，逗重复是记忆之母地。
三、适当休息——记忆力的润滑剂。人们的各种学习活动都是由大脑皮层相应的区域主管，进行这些活动时，在大脑皮层相应的区域就有相应的兴奋点。如果兴奋点长时间在逗某一区域地出现，就会使该区域产生疲劳，注意力分散，思维迟钝，记忆力减退。适当休息就会使大脑皮层原来兴奋、劳碌工作的相应部位得以平静，消除疲劳。心理学家实验证明：在记忆新的事物时，每记忆30分钟后，中间休息5分钟，其效果远远超过长时间的连续记忆。
四、科学的 *** ——记忆力的促进剂。贝尔纳说过：逗良好的 *** 能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的 *** 可能阻挡才能的发挥。地掌握了科学的记忆 *** ，能够帮助自己以最少的时间和最少的精力，以最快的速度达到学习的目的。记忆的 *** 很多，如：联想记忆法、比较记忆法、尝试记忆法、轮换记忆法、表格记忆法、提问记忆法、口诀记忆法等等。每种 *** 都有其独特的作用，同时也有一定的局限性。同学们要选择好适合自己自身的 *** ，多种 *** 综合运用，定会增强记忆力。
怎样增强记忆力
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。
记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和 *** ，就能改善和提高记忆力。
下面介绍增强记忆的10种 *** ：
1．注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2．兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3．理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4．过度学习 即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5．及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6．经常回忆 学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7．视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8．多种手段 根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆 *** ，均能增强记忆力。
9．更佳时间 一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为更佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10．科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
怎样提高记忆力
记忆力不是生来就有的，主要是在生活和学习中逐渐培养和发展起来的。只要有意识地加以培养，每个人的记忆都可以得到发展和提高。马克思的记忆力是相当惊人的，但他仍然采用背诵拉丁字母组成的无意义音节的 *** ，锻炼和发展自己的记忆力。那么怎样才能提高记忆力呢看
（1）使用和掌握良好的记忆 *** ，将会使你的记忆效果显著。记忆的 *** 很多，但必须根据不同的记忆内容采取适当的 *** 。
①使用记忆法。
这是一种通过使用来增强记忆的 *** 。使用既是一种学习过程，又是一种重复过程。例如，记英语单词，仅仅用心记还不能加深印象，关键的是要使用，如果你能用它经常与人对话或给国外的朋友写信，你的单词一定记得很牢。
②分类记忆法。
把记忆对象按照其性质、特征、内容联系，归并分类，使它们系统化、条理化，就便于记忆。比如，记忆外语单词，把职业（教师、学生、工人、农民、科学家、艺术家），学校（小学、中学、大学），亲属（祖父、祖母、父、母、兄弟、姐妹），方向（东西南北），季节（春夏秋冬）等等分门别类，这样就容易记住。学习功课时，在一个单元结束后，进行系统整理，使内容融会贯通，也可以提高记忆效果。
③列表记忆法。
列表便于把杂乱的记忆对象条理化，这样提取时方便，尤其是对复杂的数字、词语等。
④循环记忆法。
把所要记忆的材料分成若干小组，依次排列，每次一组，不断返回去复习和巩固前面的材料。这样周而复始地记忆，使记忆信号反复再现，能使人的记忆持久。
⑤阅读记忆法。
精读和泛读一些与自己关心的事物有关的文章或报刊以加强记忆。
⑥合成记忆法。
把显得零散的材料组合起来记忆。例如，单独理解记忆逗弼地这个字，就不如与孙悟空被封为逗弼马温地联合起来理解记忆更便捷。
⑦全体学习法、分段学习法和联合学习法。
学习一个材料，从头至尾反复阅读，直到熟练为止，称为全体学习法；把材料分成几个部分，记熟一部分，再去记另一部分，称为分段学习法；把材料通读一至数遍，再分段去熟记，最后再联合起来，称为联合学习法。
学习初期，学习内容的意义是连贯的，宜用全体学习法。学习后期或者材料较长，适宜用分段学习法。在学习材料的长度、难度比较适中的情况下联合学习法更为有效。
采用哪种 *** ，要具体分析。
⑧集中学习 *** 和分散学习 *** 。
集中一段时间把学习材料记熟，不休息地反复练习，这是集中学习法。分散学习法指的是，在练习期间***休息，分散成若干次记熟材料。一般来说，对解决问题的学习，对诗歌、散文等有意义的材料的学习，对难度小，分量少的知识内容的学习，适合用集中学习法。反之，对无意义材料、难度大、分量多的材料的学习，适用分散学习法。
⑨过度学习法。
在某种学习内容达到刚刚和勉强能够背诵时，趁热打铁再继续学几遍，称之为过度学习法。
⑩诵读法和背诵法。对记忆的材料，一遍一遍地念，直到熟读，这种 *** 叫诵读法。这种 *** 适用于诗歌、公式、定理等知识的记忆。在念的过程中，试图背诵，遇到不能记住的内容重新阅读，直到念熟，这叫做背诵法。背诵法的记忆效果较好，而且用于试图背诵的时间越多，记忆就越好。
(11)重点记忆法。
对有些内容，不用全部记住，只要抓住重点和实质，集中精力把要点记住就可以。例如听某些报告，可以根据问题的性质和学习者的需要抓住重点进行记忆就可以了。
(12)歌诀记忆法。
把记忆的对象，编成歌诀，读起来抑扬顿挫，唱起来合辙押韵，比较好记，例如二十四节气歌：逗春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。地
(13)规律记忆法。
找出事物的内在联系，以便于记忆。对自然科学的不少定理、公式的记忆，死记硬背效果极差，如果找到它们的规律性，记忆效果就较好。
(14)接近、类比、对立联想记忆法。
由某人或某事想到与其相关的他人或他事，由某概念而想到与其相关的其他概念，通过这种 *** 能加强记忆。原因在于联想能唤起人的大脑的感知，使原来的形象再现，从而促进记忆。教育家威廉·詹姆斯说：逗一个事实，在心中越是与其他大量的事发生联想，就越是能很好地记住。地
接近联想，指的是在空间或时间上接近的事物，容易在人们的经验中形成联想，由一事物想到另一事物。例如对某个熟人姓名的回忆，又想到同他相似的另外某人，或者联想到他的住处、事业、家境等等。
类比联想，指的是对一事物的感知和回忆，引起了和他性质相似的事物的回忆，例如，利用类比联想学习外语单词，将同义词、近义词归在一起，进行记忆。
对立联想，指的是由于对某一事物的感知或回忆，引起和它具有相反特点的事物的回忆。
(15)笔记记忆法。
读书记笔记，学习记笔记是提高记忆效果的一种好 *** 。根据学习的目的和记忆要求，记笔记可以分为抄录、摘记、提纲、札记、批注等形式。
(16)练习记忆 *** 。
俗话说，眼过百遍不如手过一遍。通过书写练习，如解答数理化习题和实际操作、实验，帮助理解概念、原理、公理等。每次练习的结果都要知道对错，这样有利于记忆力的提高。
(17)自我测验 *** 。
在学习和记忆过程中，根据学习进度和自己的需要，自己测验自己的记忆情况。
(18)概括记忆法。
如逗四大发明地、逗五讲四美地等。
(19)形象记忆 *** 。
据说作家秦牧记忆马克思诞辰，采用编故事的 *** 。逗马克思是资产阶级的掘墓人，他一巴掌，一巴掌打得资产阶级呜呜地哭地。于是1818年5月5日就再也不会忘记了。
(20)分解记忆法。
把复杂的东西分解开，有时会得到很好的效果。例如，逗赢地字，笔划比较复杂，但如果分解为很顺口的逗亡口月贝凡地就很好记住了，同时还可连带记住逗嬴地和逗羸地两个字。
(21)推导记忆法。
有的事物之间有内在的逻辑联系，如若记住一个，可以依次类推，帮助记忆。比如十月革命爆发在1917年，十月革命影响了中国革命。两年之后的1919年爆发了逗五四地运动。而逗五四地运动为中国 *** 的建立做了思想上和组织上的准备。又是两年之后，即1921年中国 *** 成立。
（2）遵循记忆规律，提高记忆水平。自觉遵循记忆规律，利用记忆规律，对提高智力具有非常重要的作用。那么哪些记忆规律值得掌握呢看
①具有明确目的的记忆，比没有明确目的的记忆其效果要大得多。在学习中，同学们对那些必须记住的材料，一定要给自己提出明确的记忆任务，决不可放任自流。
②要求长期记住材料，比要求短期记住材料具有更大的巩固性。在学习中，我们应当使自己具有长期的甚至永久性的记忆意向。
③要求顺序记忆的效果，较之不要求顺序记忆的效果要大得多。按材料顺序记忆，更有利于提高记忆力。
④要求精确地记忆材料的效果，比要求只记住材料大意的效果好得多。
⑤与需要相符合的材料容易记牢。
⑥凡是能引起人们直接兴趣的材料容易记住，而且记得快、记得久。
⑦能激起人们情感的事物能长久地保留在记忆中。
⑧经过积极的思考，达到深刻理解的事物容易记忆。
⑨材料的多少，在记忆的进程中表现出相反的特点：易记材料开始记忆时进展快，以后复习时进展慢，而难记的材料，开始时记忆进展慢，但复习中进展快。
⑩有意义的材料比无意义的材料容易记住。
(11)直观的形象材料比语词的抽象材料容易记住。
(12)有节奏有音韵的材料（如诗歌）比没有节奏没有音韵的材料容易记忆。在学习中就可以把那些难于记忆的材料编成有节奏，有音韵的东西，如顺口溜、打油诗等等，以帮助我们提高记忆的效果。
(13)多种感知活动比单一感知活动容易记。
(14)集中注意观察比心不在焉观察容易记。
(15)经过系统化的材料容易记，但不持久。
(16)把反复阅读和尝试背诵结合起来，较之单纯背诵，或者单纯地反复阅读，其记忆效果要大得多。这条规律的实质，就是在学习中把再认和再现结合起来，即把材料阅读几遍后，离开材料在头脑中回想一下，看哪些记住了，哪些没有记住，然后再去阅读，如此反复地交叉进行，直到记熟为止。
(17)同时记忆两种类似材料，因易于混淆而影响记忆效果。据此，在学习中，我们把记忆的规律归纳为五个方面：
a．明确记忆目的、任务是保证记忆质量的首要条件。
b．记忆材料的数量适度，是提高记忆效率的关键。记忆数量过多，会使记忆效率大为降低。尽量避免逗都想记住，都记不准确地的被动局面。
c．记忆材料的内容和形式，直接影响记忆的速度和持久性。
d．记忆前后保持活动的相对稳定，能提高大脑的记忆功能，避免记忆的干扰。
e．发挥各个心理过程的协同作用是强化记忆的物质基础。积极的思维与提高记忆效果紧密相关，兴趣与爱好也是增强记忆的重要因素之一。
（3）怎样巩固记忆力看
日常生活中，许多人因为自己记忆力差而深感苦恼。如何才能去防止或减少遗忘发生，巩固自己的记忆力呢看
之一，要有一个好习惯。到哪里去或做了什么事，或今天准备学习什么，记忆的效果怎么样，更好事情完结之后，花上少许时间回想一下，有什么遗忘没有，还有哪些内容没有记住。此外，做事或学习时要有计划，先做什么，后做什么，哪些事必须做，哪些事不必做，要合理安排，慢慢养成一个记忆的好习惯。
第二，对自己记忆中的事情，在合适的场合、时间和可能的情况下，要尽量想办法讲述给别人听，这样可以巩固记忆。在学习方面温故而知新，不断地温习，还可以把自己认为有意义的内容讲给同学、家长听。
第三，通过争论，加深记忆。争论是互相促进，加深理解的一种必要手段。同样，也可以加深理解记忆。
第四，记忆对象尽量减少，并要求能精确、明白。滥记、乱记、多记，效果不会好。
培养学生科学的记忆 *** 。这个问题前面已经讲了不少，这里只简要介绍适合中小学生的 *** 。
①重复记忆。重复是学习之母，尤其像字词、术语、外语单词、历史年代、事件等枯燥乏味的东西，更需要循环往复地记忆。
②早晚记忆。根据心理学原理，早晚记忆分别只受逗倒摄抑制地和逗前摄抑制地的单项干扰，因而记忆效果较好。
③读写记忆法。边说边记，多种分析器的协同合作也是提高记忆成效的重要 *** 。这种 *** 特别适合于记字词、诗词、外文单词等。
④间隔记忆 *** 。读一本书，学一篇文章，更好分段交替进行记忆，记忆时间不宜过分集中。
⑤概要记忆法，在一般不可能把所有的内容和细节都记下来的场合，如听报告、故事，看电影、小说，可把其中心、梗概、主题记住；或先记一个初略的框架，然后再设法回忆补充。
⑥选择记忆 *** 。古人云：逗少则得，多则惑。地读书学习都要抓住其中的重点、难点和关键。记忆的内容有所选择，不要逗眉毛胡子一把抓地，更不要逗拣了芝麻，丢了西瓜地。
⑦趣味记忆 *** 。逗热爱是更好的老师。地一个学生倘若对某一门学科特别感兴趣，其学习成绩也往往较好。
⑧运用记忆法。记忆是建立联系，运用则是巩固联系的最有效手段。我们一定要把所学到的东西运用到实践中去。在运用中加深理解，巩固记忆。
当然，记忆力的培养，最根本的 *** 就是勤奋学习。学习的知识越多，人的记忆力也就越强。孔子早就说过：逗多见而多识之地，逗多学而多识之地，识就是记忆
二手台式电脑能买吗？
虽然现在笔记本更新换代较快，可新机动辄几千元甚至上万元的价格却不是人人能接受的，对很多低收入或预算不足的朋友来说，二手笔记本还是有其存在的合理性，花上相对较少的代价买到一台性能合适的二手本还是个不错的选择。
但是，二手本如何选，这里面大有学问。同买新机一样，买二手本也切忌一个字“急”。病急乱投医的结果要不被骗，要不就买来一个配置差的机器用着糟心。在此真心不建议纯电脑小白以及对硬件一知半解的朋友盲目一个人去买二手。
要知道，真正是类似i7那样的配置就算是二手在当时可能也得卖上四千多到五千。骗子怕被人看出猫腻，把假鲁***进行了锁死，防止被买家更新或卸载（真TM人才，可惜却用在违法的事情上）不过邪永不压正，这哥们凭着自己对敏锐的观察力和对机器的充分了解，及时发现了破绽，加上他验机工作事先准备到位，抽丝剥茧，“高配”机才原形毕露……怎么样，结局解气吧！
OK，咱们还是言归正传。以下内容我尽可能本着“通俗、性能、实用”至上的原则写的，不希望大家花了钱买来一个性能不尽人意的本本，更不希望大家因为贪便宜陷入骗子的圈套。
先来说配置，教大家一步一步避开雷区。虽说是选二手本，可有些配置上的细节还是需要我们留意的，不至于花冤枉钱。
1.首先最最重要的处理器（CPU）方面，这个得大讲特讲。它就好比人的大脑，直接决定了你的使用体验。
优先考虑intel的酷睿Core系列的处理器，酷睿在笔记本市场上占据绝大多数份额（蓝色的贴标，Core i3/i5/i7）。
一般笔记本上都会有CPU的贴标，如果没有，通过卖家的鲁***截图也能看到。就像下图这些
酷睿目前已更新到第九代。几乎每一代都分标压（标准电压）版和低压（低电压）版。标压CPU性能强劲，字母后缀通常以M，H，MQ，QM，HQ等结尾，其中Q代表四核。低压CPU通常以U结尾，频率比标压版低，性能和规格也有缩水（还有用字母Y的，那个性能更低，通常用于平板，在此不讨论）但优点是节能，续航时间长，两者的差别形象点就是满血和***的区别。
举个例子，i7 4700HQ和i7 4500U，之一位数字4代表他们属于第四代酷睿。虽然同样是i7，但前者是标压，频率2.4G，具有四核八线程；后者是低压，只有双核四线程，频率1.9G，前者的性能大约是后者的两倍。其他的可依此类推。
想买二手本运行大型游戏和专业软件的（像3D制图等），同买新机一样，请至少选择标压i5以上（低压也可以跑但效率较差），更好是标压i7。日常应用则标压U和低压U皆可，看自己的喜好。
但是，不是所有使用酷睿CPU的机子都可以买。问题来了，究竟哪些可以买呢？
推荐第四代（CPU具体型号为4xxx）及以上，像i3 4000M，5010U，i5 4200M，5200U，6300HQ等，i7 4500U，6700HQ等。之一位数字越大代表越新。
预算紧张的话，可以选第三代酷睿的机子（CPU型号3xxx）。从第三代酷睿开始，所有笔记本无一例外的标配了原生的USB3.0高速接口。
这里重点要说说USB3.0，这个接口是当前的主流，和传统USB2.0的差别就是高速公路和普通国道的差别。现在不管是买U盘还是移动硬盘基本上都买3.0的，何况更快的3.1也已经出来了，一些新上市的电脑已经完全抛弃了2.0的接口。在这种大环境下，即便是选二手本，保底也要有一个USB3.0接口。
第二代酷睿（CPU型号2XXX）的，则要分情况讨论：
1.使用HM65，QM67等芯片组的主板，这类机子大多没有USB3.0接口（原生不支持，只有2.0），配置水平在目前已经不及格。就算有3.0接口那也是通过第三方加上去的，速度和稳定性差原生的一大截，纯属鸡肋。这类本本请一律pass掉，别去贪便宜接盘，以免后悔。
2.使用HM76，HM77，QM77等芯片组的主板，这类机子自带原生USB3.0接口，本来是上三代U的，但同时也向下兼容二代U。价格便宜，预算实在紧张也可以考虑
至于更老的之一代酷睿（像i3 M 380，i5 M 460等）及以前的，没USB3.0不说，还没SATA3.0高速磁盘接口，上固态硬盘白白浪费性能，完全没有任何入手的价值，所以也请全部pass掉。
在此总结为一句话：没有原生USB3.0接口的二手酷睿笔记本统统不要买。
下面这些CPU的机子是更不要买的：
（1）intel的奔腾（Pentium），赛扬（Celeron）系列，凌动（Atom）系列。像什么1007U，2955U，N2940，N3150，N3450，N4100，J1800，J3455等。
PS:采用台式机的赛扬G3930，奔腾G4560这类处理器的本本除外。
（2）AMD的
PS：AMD的只有最新的锐龙（Ryzen）系列（R3，R5，R7）处理器可以考虑
那请你就此打住，不管是四核还是八核，不管频率有多高，绝对绝对不要去买，谁买谁哭！这些CPU的性能极其低下，体验分分钟让你崩溃。AMD的老款CPU又慢发热量又巨大，机器老化程度高。而且像赛扬，E1，E2，A4这些性能简直没法用，加内存加固态也弥补不了CPU的劣势，毫无意义。全新机本来就不推荐买，更何况还是二手。
2.显卡方面
（1）如果你需要独立显卡。
先说AMD的，除了Ryzen处理器机型的显卡可以考虑外，其他的尽量不要选。老款A卡本身工作时发热量就大，用久后出故障的几率较高。
再说NVIDIA的，有GT和GTX系列。
如果你想跑大型程序如绘图的，更好选择GTX开头的显卡；
想玩大型游戏的，还是上游戏本吧，那上面的显卡通常不会差。
至于像什么GT610M，720M，730M，820M，920M，MX130，MX150等低端卡，充其量也就是亮机卡，性能还不如CPU集成的核显。遇到这类卡，大家可以作为跟卖家压价的一个筹码。
（2）不需要就CPU自带的集显就可以了。
3.内存方面。类型有DDR，DDR2，DDR3，DDR3L，DDR4等。
DDR2及以前的就不讨论了。
1-5代酷睿CPU的本本一般是用DDR3的（从4代开始用DDR3L低压版内存）。
在选6代酷睿CPU的二手本时，注意看清楚内存类型是DDR3L还是DDR4（6代酷睿问世在DDR3向DDR4过渡的时期，所以配两代内存的机子都有，但两代内存不能同时混用），建议还是选配DDR4的。
内存插槽有多少根也是大家选购二手本时需要关注的，买前一定一定要查清楚，现在的软件可是一个比一个吃内存。
再说入手的途径
1.电脑城的二手本尽量别去碰，水深。有些不法商家会把古董机返修机暗病机通过翻改卖高价，且做假手段超出你的想象，就算是专业人士一时也难发现破绽。而且，奸商可能没有那么多耐心让你慢慢鉴别，他们人多势众，恐怕你不是他们的对手。
2.什么58同城， *** ，拼夕夕上的二手本，如果你不是大神请远离。
3.如果有人告诉你这个本本是他盗抢骗来的，想便宜卖给你，请你直接无视走掉。因为你一旦买了，后果……自己琢磨去吧。
交易无非两种方式：当面和通过平台。既然是买二手本，就得用审计人员查假账的方式去应对。
如果是当面交易
事先准备一个U盘，拷入这些软件：
最新版（注意是官网的最新版）鲁***（主力检测用）；
CPU-Z，GPU-Z，AIDA64，屏幕检测软件DisplayX，硬盘检测软件CrystalDiskinfo等（辅助检测用）；
跟卖家约个场所当面交易（像麦当劳星巴克这些都可以，如果卖家要你在电脑城交易，建议你直接拒绝），必要时可以带上一两个非常懂配置的同伴。
见到机器后
之一步，首先仔细看外观，不放过任何一处，主要看外壳有没有裂纹破损，螺丝有没有明显拧过，USB接口有没有生锈等异常现象。
第二步，开机进入系统，先试试能不能联网（手机热点也可以），如果能，接下来请卸掉他笔记本内置的鲁***（切记一律别用他的，切记一律别用他的，切记一律别用他的，重要的话讲三遍），再插U盘安装自己带去的鲁***查看详细真实的配置参数，跑一下分了解性能的水平，用其他软件查看屏幕坏点和硬盘通电时间，坏道情况。
如果前两步没问题，进行第三步，试试键盘的每一个按键和触摸板好不好使，触屏（如果有的话）灵敏度如何，耳机音频口能不能正常使用，蓝牙正不正常。
测试强烈建议全过程拍视频。所有项目测试均过关，恭喜你，可以成交了。至于怎么砍价，就看你的嘴上本事和技巧啦。
还有一种更直接的办法，就是完全重装一遍系统，也可以还原配置的真实面目（就跟鉴别iPhone妖机一个道理，但建议慎用）。
如果是通过网上交易平台购买，
首先看卖家的信用分和评价，看到分太低的或差评多的果断换一家，但看到高分的也不可放松警惕，保持谨慎准没错。交易从头到尾必须选择平台担保方式，事先跟卖家协商好是包邮还是邮费到付。凡是到付的，甭管快递用什么理由催你马上付款，切记一个子儿也别先给（如果快递坚持非得先给钱不让你先验货，可以选择直接拒收），一律先开箱试机全过程拍视频。
检测 *** 同前，确认没问题后再收货。
另外，买的时候先问问卖家有没有当时的购机发票和保修卡，说明书，驱动盘等。如果有，一定要向卖家索取，这个也是事先要沟通好的。
